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北大中文系为何与学而思合作

来源:学而思网校在线少儿英语 时间:2020-04-07 16:59:21

   培训巨头学而思最近又有了一个大动作——11月8日,学而思的大语言与北京大学中文系达成战略合作。双方将共同培训汉语教师,编写汉语教材,共同授课。

 
  学而思应该与北京大学合作也就不足为奇了。北京大学中文系成立已有106年。它是中国最著名的语文系。严复、鲁迅、沈从文、林庚等人都先后在此任教。如今,他们由陈平元、曹文轩等著名专家领衔,具有悠久的历史和深厚的学术积淀。随着北京大学的学术基础和教师的支持,XRS的中文课程可以在质量和品牌上达到更高的水平。
 
  北大中文系为何与学而思合作,值得探讨?
 
  在现行的招生制度下,高校教师可能是最无助的一批教师——他们知道自己被送到一批可以参加考试的孩子那里,但他们不知道自己学到了什么,也不知道自己将来适合学什么。小学、初中、高中的教学体系比较统一。至少老师们是围绕着一个目标明确的考试体系来教学的。经过10多年的应试教育和培训,许多新生除了考试什么也做不了。人们的基础和常识都很差,这并不少见。
 
  就中国学科而言,薄弱基础的弊端有着深远的影响。中国人需要长期积累阅读才能安定下来,这种差距不能靠短期半会来弥补。此外,作为最基础的学科,汉语水平的高低直接影响着阅读理解和表达能力的高低。实践证明,语文教学对儿童“通史、博文、知人论世”的影响远大于一篇论文。
 
  大学培养高层次人才,甚至是未来的科学家、教育工作者和哲学家,进入大学后就开始填补基础,已经为时已晚。因此,教育部一直在倡导教学下沉。在2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》中,特别强调专家,要积极鼓励高校和科研院所的学者和中小学教师参与中小学课程和教材改革。
 
  就北京大学中文系而言,它一直非常重视青少年的语文教育。早在2004年,北京大学就成立了中国教育研究院,专门研究汉语教材和教学。现在它已经成为语文教学改革的重要阵地。这种态度类似于如果中小学不能教出符合大学要求的语文课程,那么我们大学就自己教。
 
  但在此之前,北京大学并没有掌握青年人的语文教育,大学教师也无法真正接触到中小学的教学一线,不了解实际情况,只能编撰教材供中小学选择,选择多少学校,如何教学,北大其实没有发言权。
 
  这次,我们可以弥补这个短板,为自己找到一个试验田。学而思在全国家长和学生心目中的培养能力是有目共睹的。尽管他以奥林匹克数学而闻名,但大型语言课程的进展也很快。目前,中国有15个城市开设了大型语言课程。随着学而思业务的拓展,北京大学及其合作将影响到许多城市几万、几十万、上百万的学生,这是目前国内任何一所中小学都无法提供的机会。
 
  根据设计,除了共同准备教材和培训教师外,北京大学中文系的更多教授将进入学而思中文大课堂,以儿童讲座的形式授课。学而思的一线教师也将进入燕园参加教师培训班,内容由双方共同定制。今后,学而思的学生也将有机会在北大学习和开展活动。
 
  中国的高等学校终于有机会按照自己的标准,从小培养出一批高素质的学生。这种合作将发挥多大作用,更多的高校是否会跟进自己的优势学科,值得关注。从政策上讲,也是可行的。教育部的政策是禁止中小学教师在课外培训机构教学,但没有禁止大学教师。教授们能深入到青少年教学的第一线,让孩子们在年轻的时候有机会接触到大师,这是一件好事。
 
  想象一下,农业大学可以培养一批热爱植物的泥人玩偶中的农学家,古生物学可以培养一批热爱恐龙的小古生物学家,航空航天可以提前介入模型训练,信息技术可以测试孩子们的编程能力,将来找工作。不管是学校还是学生,都会有收获。
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